El Blog Educativo de Eric Rivera: El sistema solar y el planeta tierra

jueves, 25 octubre 2007

Bienvenidos al blog educativo de Eric Rivera

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

Bienvenidos estudiantes al blog educativo. Les invito a conocer sobre el sistema solar y el planeta tierra. Será una experiencia inolvidable y agradable de gran conocimiento educativo. En este blog se le instruirá de qué se compone nuestro sistema solar y sus características. Conocerás sobre el planeta tierra y sus características. Aprenderás a distingir las fases de la luna en el planeta tierra. 

Podrás aprender del sistema solar de la tierra de una manera diferente y divertida utilizando nuestra tecnología del blog y explorando a través de la red. Ven atrévete y aprende.   

miércoles, 24 octubre 2007

Instrucciones Para el Estudio de los Artículos

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

El propósito de estas instrucciones es guiarte a través del estudio de cada artículo para que puedas responder a las preguntas o puedas hacer tus tareas según solicitado por tu maestro(a).  

Instrucciones:

1. Lee y analiza cuidadosamente el contenido informativo de cada tema y resúmelo en tu libreta.

2. Debajo/después de cada artículo encontrarás las tareas de la lección o artículo.

3. Para ver las imágenes en su tamaño normal deberás oprimir sobre ella con el puntero del ratón.

4. Para ver el contenido de los vínculos deberás oprimir sobre el texto subrayado o en un color diferente.

5. Cada tema tiene una tarea que deberás completar después que hayas estudiado el material.

6. Responde a las tareas siguiendo las instrucciones que en cada una se te presenta.

7. En los recursos adicionales encontrarás una serie de títulos subrayados que te permitirán obtener más información en otro tipo de documento. Favor de oprimirlos con el puntero del ratón.

martes, 23 octubre 2007

El Sistema Solar

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

482px-solar_system.jpgEl Sistema Solar está formado por una estrella central, el Sol, los cuerpos que le acompañan y el espacio que queda entre ellos. Hay nueve planetas que giran alrededor del Sol: Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. La Tierra es nuestro planeta y tiene un satélite, la Luna. Algunos planetas tienen satélites, otros no.

  Los asteroides son rocas más pequeñas que también giran, la mayoría entre Marte y Júpiter. Además, están los cometas que se acercan y se alejan mucho del Sol. A veces llega a la Tierra un fragmento de materia extraterrestre. La mayoría se encienden y se desintegran cuando entran en la atmósfera. Son los meteoritos.

solpla1.jpg Desde siempre los humanos hemos observado el cielo. Hace 300 años se inventaron los telescopios. Pero la auténtica exploración del espacio no comenzó hasta la segunda mitad del siglo XX.

Desde entonces se han lanzado muchísimas naves. Los astronautas se han paseado por la Luna. Vehículos equipados con instrumentos han visitado algunos planetas y han atravesado el Sistema Solar.

Más allá, la estrella más cercana es Alfa Centauro. Su luz tarda 4,3 años en llegar hasta aquí. Ella y el Sol son sólo dos entre los 200 billones de estrellas que forman la Vía Láctea, nuestra Galaxia.

Documentos adicionales:

lunes, 22 octubre 2007

Trabajo especial para primer tema: El Sistema Solar

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

TAREAS

1.      Para escribir tus respuestas, deberás oprimir en el vínculo (palabra) Comentarios o Comments.

2.     Escribe tus respuestas en el espacio después del guión.

  En el tema de la lección del sistema solar. Conteste las siguientes preguntas en oración completa con el contenido de la lección de sistema solar, para contestar deberá utilizar los vínculos que aparecen en la lección.

1.      ¿Cuál es el planeta más próximo al sistema solar y el más pequeño? Mencione algunas otras de sus características.

2.     ¿Cuál de los planetas forma partes de los planetas llamado telúricos? Mencione por lo menos dos de sus características.

3.     ¿Cuál es el quinto planeta según en su tamaño y es el tercer planeta planeta del sistema solar?

4.     ¿Cuál es el es el planeta que posee la superficie más uniforme de todos los planetas? ¿Por qué?

5.     ¿Cuál es la roca que mayor mente se desintegra cuando entra a la atmosfera terrestre?

Al aparecer el encasillado Deje un Comentario (cuadro) de escritura, escribe cada término y tu respuesta. Antes de enviarlo verifica la gramática y ortografía.

Para enviar tu tarea debes oprimir el botón Enviar Comentario. NO envíes la misma tarea más de una (1) vez.

  

domingo, 21 octubre 2007

Características generales del sistema solar

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

El Sistema Solar.nuevosplanetas2.jpg

Los planetas, la mayoría de los satélites y todos los asteroides orbitan alrededor del Sol en la misma dirección siguiendo órbitas elípticas en dirección antihoraria si se observa desde encima del polo norte del Sol. El plano aproximado en el que giran todos estos cuerpos se denomina eclíptica. Algunos objetos orbitan con un grado de inclinación especialmente elevado, como Plutón con una inclinación con respecto al eje de la eclíptica de 18º, así como una parte importante de los objetos del cinturón de Kuiper. Según sus características, y avanzando del interior al exterior, los cuerpos que forman el Sistema Solar se clasifican en:sol.jpg

1.  Sol– Una estrella de tipo espectral G2 que contiene más del 99% de la masa del sistema.

2.   Planetas– Divididos en planetas interiores, también llamados terrestres o telúricos, y planetas exteriores o gigantes. Entre estos últimos Júpiter y Saturno se denominan gigantes gaseosos mientras que Urano y Neptuno suelen nombrarse como gigantes helados. Todos los planetas gigantes tienen a su alrededor anillos cuerpos a su alrede

3. Satélites– Cuerpos mayores orbitando los planetas, algunos de gran tamaño, como la Luna, en la Tierra, Ganímedes, en Júpiter o Titán, en Saturno.

asteroide1.jpg

4. Asteroides– Cuerpos menores concentrados mayoritariamente en el cinturón de asteroides entre las órbitas de Marte y Júpiter. Su escasa masa no les permite tener forma regular.

5. Objetos del cinturón de Kuiper– Objetos helados exteriores en órbitas estables, los mayores de los cuales serían Sedna y Quaoar.

cometa_caracteristicas2.jpg

6. Cometas– Objetos helados pequeños provenientes de la    Nube de Oort.

Archivos adicionales:

  1. Caracteristicas adicionales de sistema solar en forma tabulada en fomato ms word

  2. Trabajo en formato pdf del sistema solar y sus características y algo mas.

sábado, 20 octubre 2007

Trabajo especial para segundo tema: Características generales del sistema solar

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

Enta segunda tarea de la lección  características generales del sistema solar te ayudara reforzar el significado que tienes sobre algunos de los conceptos de la lección.  

Define en tus propias palabras lo que entiendes sobre los siguientes conceptos, podrás buscar ayuda de diccionarios o el Internet, pero el significado tendrá que ser de tus propias palabras.

1.      Eclíptica

2.     Cinturón de Kuiper

3.     Anillo

4.     Órbita

5.     Sedna

6.     Nube de ort

 Al aparecer el encasillado Deje un Comentario (cuadro) de escritura, escribe cada término y tu respuesta. Antes de enviarlo verifica la gramática y ortografía.

Para enviar tu tarea debes oprimir el botón Enviar Comentario. NO envíes la misma tarea más de una (1) vez.

viernes, 19 octubre 2007

Nuestro planeta la tierra en el sistema solar

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

La tierra

tierra.jpg

 La Tierra es el tercer planeta desde el Sol y quinto en cuanto a tamaño. Gira describiendo una órbita elíptica alrededor del Sol, a unos 150 millones de km, en, aproximadamente, un año. Al mismo tiempo gira sobre su propio eje cada día. Es el único planeta conocido que tiene vida, aunque algunos de los otros planetas tienen atmósferas y contienen agua.

La Tierra no es una esfera perfecta, ya que el ecuador se engrosa 21 km, el polo norte hjkgu.jpgestá dilatado 10 m y el polo sur está hundido unos 31 metros.La Tierra posee una atmósfera rica en oxígeno, temperaturas moderadas, agua abundante y una composición química variada. El planeta se compone de rocas y metales, sólidos en el exterior, pero fundidos en el interior.Desde la antigüedad se han elaborado mapas pera representar la Tierra. Con la llegada de la fotografía, los ordenadores y la astronáutica, la superficie terrestre ha sido estudiada con detalle, aunque todavía queda mucho por descubrir.

Movimientos de la Tierra: La Tierra está en continuo movimiento. Se desplaza, con el resto de planetas y cuerpos del Sistema Solar, girando alrededor del …  

Precesión y nutación: Los equinoccios no son fijos porque el plano del ecuador gira en relación al plano de la eclíptica; completa un giro cada 25.868 …  

La Tierra, un planeta azul: Los astronautas siempre describen la Tierra como «El Planeta Azul», debido a su color, y las fotos captadas desde el espacio … 

Las capas de la Tierra: Si hacemos un corte que atraviese la Tierra por el centro encontraremos que, bajo la corteza, hay diversas capas cuya estructura …  

El manto y el núcleo: La corteza terrestre es una fina capa si la comparamos con el resto del planeta. Esta formada por placas más o menos rígidas que se …

Documentos adicionales:

 

jueves, 18 octubre 2007

Trabajo especial para tercer tema: Nuestro planeta la tierra en el sistema solar.

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

Tercer trabajo especial de la lección  donde podrás reforzar tu conocimientos sobre el planeta tierra. Hacer un modelo en una cartulina del planeta tierra y sus capas terrestres y escribe las características mas importantes del sistema planetario no menos de 10 no mas de 15 características. Para luego presentarla en el salón de clases. Tienes un termino de una semana a partir del día de hoy  para presentar el modelo planetario.     

miércoles, 17 octubre 2007

Las fases de la luna en nuestro sistema planetario.

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Las fases de la luna

fasesluna.jpg

Según la disposición de la Luna, la Tierra y el Sol, se ve iluminada una mayor o menor porción de la cara visible de la luna.

La Luna Nueva o novilunio es cuando la Luna está entre la Tierra y el Sol y por lo tanto no la vemos.

En el Cuarto Creciente, la Luna, la Tierra y el Sol forman un ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la mitad de la Luna, en su período de crecimiento.

La Luna Llena o plenilunio ocurre cuando La Tierra se ubica entre el Sol y la Luna; ésta recibe los rayos del sol en su cara visible, por lo tanto, se ve completa.

Finalmente, en el Cuarto Menguante los tres cuerpos vuelven a formar ángulo recto, por lo que se puede observar en el cielo la otra mitad de la cara lunar.

Las fases de la luna son las diferentes iluminaciones que presenta nuestro satélite en el curso de un mes.

La órbita de la tierra forma un ángulo de 5º con la órbita de la luna, de manera que cuando la luna se encuentra entre el sol y la tierra, uno de sus hemisferios, el que nosotros vemos, queda en la zona oscura, y por lo tanto, queda invisible a nuestra vista: a esto le llamamos luna nueva o novilunio.

A medida que la luna sigue su movimiento de traslación, va creciendo la superficie iluminada visible desde la tierra, hasta que una semana más tarde llega a mostrarnos la mitad de su hemisferio iluminado; es el llamado cuarto creciente.

Una semana más tarde percibimos todo el hemisferio iluminado: es la llamada luna llena o plenilunio.

A la semana siguiente, la superficie iluminada empieza a decrecer o menguar, hasta llegar a la mitad: es el cuarto menguante.

Al final de la cuarta semana llega a su posición inicial y desaparece completamente de nuestra vista, para recomenzar un nuevo ciclo.

Archivos adicionales:

  1. El origen de la luna

  2. Movimientos de la Luna

  3. Los eclipses

  4. La superficie lunar

  5. La observación de la Luna

  6. Humanos en la Luna

martes, 16 octubre 2007

Trabajo especial para cuarto tema: Las fases de la luna en nuestro sistema planetario.

Filed under: General — ericrivera7185 @ 12:00 am

Cuarto trabajo especial de la lección las fases de la luna en nuestro sistema planetario. Describe las fases de la luna deacuerdo a sus características y  dibuja las fases de la luna con sus respectivo nombre en tu libreta para entregar.

Define de tus propia palabras los siguientes conceptos:

1.      Luna Llena o plenilunio

2.     Cuarto Menguante

3.     Luna Nueva o novilunio

4.     Iluminado

Al aparecer el encasillado Deje un Comentario (cuadro) de escritura, escribe cada término y tu respuesta. Antes de enviarlo verifica la gramática y ortografía.

Para enviar tu tarea debes oprimir el botón Enviar Comentario. NO envíes la misma tarea más de una (1) vez.

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